如何让孤独症青少年获得性教育（一）

如何让孤独症青少年获得性教育呢？

如果你的学区没有提供性教育，而你强烈地觉得它很重要，你可以通过以下方式获得正式性教育的机会。

一、具体指出你所想要的帮助

只要求学校人员提供性教育，这过于含糊、笼统，而且也许没有什么益处。性教育是广泛的，它包含了所有层面的主题。着重于特定的技能与信息，对孩子会比较有帮助。如果其他学生正在学习相似的内容，那么孤独症孩子有权利以他们可理解的方式获得相同的信息。有位母亲安排唐氏女儿接受学校开设的人类成长及发展课程，但她认为女儿在了解如何使用卫生巾方面，需要额外的帮助。因此，她的老师提供了一些个别化的教学。从这个例子可以看出，当学校教导一般女孩们学习如何看待月经与身体的变化时，对孤独症者的家长来说，请求为她女儿调整课程是恰当的。

二、参与课程规划

父母的认真投入与努力，也有助于学区克服困难。有位母亲因女儿性教育机会的缺乏，向学区内的人类成长及发展委员会请愿。该委员会代表邀请她出席会议，她事前做好准备，并和相关人员讨论女儿的性教育需求，结果获得一系列有关孤独症学生的特殊资源。学区工作人员为奖励她所做的努力，特意划拨经费为该地区购买相关的特殊资源。后来她被邀请成为委员会的一分子。她积极争取教师专业成长训练的机会。她的积极参与，协助改善了学区应对孤独症学生需求的能力。

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