自闭症儿童触觉训练游戏：翻一翻、球池乐、抓痒痒

下面是三则自闭症儿童触觉训练游戏：翻一翻、球池乐、抓痒痒。

一、翻一翻

1、训练目标：促进孩子的手指灵活和触觉的发展。

2、适合年龄：9个月至2岁。

3、操作方法：

⑴ 准备工具：五颜六色的图画书、文字少的图画书。

⑵ 摆放工具：无。

⑶ 操作过程：每天固定时间进行亲子阅读，尽量把“翻书”的工作交给孩子来做。刚开始时孩子会几页几页地翻，家长可以做示范一页一页地翻，慢慢地孩子就学会了一页一页地翻书。在翻书的过程中，手的感觉能力就培养出来了。

⑷ 游戏时间：5-10分钟。

4、注意事项：选用的图画书要随自闭症儿童能力的发展由厚到薄，翻书页时不要给孩子错误的示范，如将手指放入口中蘸一下口水等。

5、延伸训练：把照片贴到过期的台历本上，制作一本属于孩子自己的照片册，更能引起孩子的兴趣。

二、球池乐

1、训练目标：提高身体感觉能力，增加全身触觉学习。

2、适合年龄：9个月至3岁。

3、操作方法：

⑴ 准备工具：浴盆一个、小球或纸团若干个。

⑵ 摆放工具：将小球或纸团放在盆中，以达到浴盆的一半多为准。

⑶ 操作过程：让自闭症儿童进入浴盆中，做游泳状，让身体能和小球或纸团充分接触，起到按摩身体的作用。

⑷ 游戏时间：10分钟。

4、注意事项：家长要看护好孩子，提醒孩子身体不停地变换姿势，并给予必要的指导。

5、延伸训练：可以在上面活动的基础上，在部分小球上标上号码，让孩子找出来；或放些小毛绒玩具让孩子找，增加趣味性。

三、抓痒痒

1、训练目标：预防触觉敏感，增加触觉学习。

2、适合年龄：1-6岁

3、操作方法：

⑴ 准备工具：线手套一只，软垫一个。

⑵ 摆放工具：将软垫放在地板上。

⑶ 操作过程：让自闭症儿童平躺在软垫上，家长戴上线手套，从颈部开始，给孩子抓痒，往下到后背、肚皮。反复几次，直到孩子不笑为止。

⑷ 游戏时间：10分钟。

4、注意事项：家长戴的手套要干净，用力要适中，以孩子能接受为宜。

5、延伸训练：家长可摘掉手套给孩子抓痒，部位可扩展到颈部、腋下、脚心等，视孩子承受度加大力度。

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