下面是三则自闭症儿童触觉训练游戏:梳一梳、刷刷刷、冲冲冲。
一、梳一梳
1、训练目标:针对怕触碰的孩子,减轻触觉敏感。
2、适合年龄:1-5岁。
3、操作方法:
⑴ 准备工具:木质或牛角梳一个,镜子一面。
⑵ 摆放工具:家长拿梳子,自闭症儿童拿镜子。
⑶ 操作过程:让孩子坐好,家长拿着梳子给孩子梳头。先向下梳,然后向上、向左、向右,反复梳。
⑷ 游戏时间:5分钟。
4、注意事项:刚开始可以轻轻来,直到自闭症儿童接受后,再开始稍稍用力梳。
5、延伸训练:可换成粗、细两种齿的梳子交替给孩子梳头,并逐渐加大力度或把头发弄湿,重复以上动作,反复梳5分钟。
二、刷、刷、刷
1、训练目标:增加身体对外界刺激的感觉,预防触觉敏感。
2、适合年龄:1-5岁。
3、操作方法:
⑴ 准备工具:软毛刷子、硬毛刷子各一把。
⑵ 摆放工具:家长用手拿着。
⑶ 操作过程:家长先拿软毛刷子在自闭症儿童身上轻轻地刷,由颈部开始,在前胸、后背、双臂、双脚反复刷。
⑷ 游戏时间:5分钟。
4、注意事项:最好在孩子不穿衣服的情况下进行,并逐渐加大力度。
5、延伸训练:可换成硬毛刷子,并让孩子说出与软毛刷子的不同感觉。然后软硬交替着刷,也让孩子说出感觉,共刷5分钟。
三、冲、冲、冲
1、训练目标:提高身体对冷、热的感觉及触觉学习。
2、适合年龄:1-5岁
3、操作方法:
⑴ 准备工具:浴盆一个、热水器淋浴喷头一个。
⑵ 摆放工具:在浴室中进行。
⑶ 水流的强弱,让自闭症儿童说出不同感觉。
⑷ 游戏时间:5分钟。
4、注意事项:家长要注意调整好水温,不要烫着或让孩子着凉,建议最好在夏季做此游戏。
5、延伸训练:可以适当将水温调热或调凉,或冷热交替着冲孩子,让孩子感受冷热的变化,并说出感觉,每次5分钟。
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