自闭症儿童口肌训练游戏：喝的活动（一）

喝的活动是自闭症儿童口肌训练游戏之一，具体如下：

一、咕噜咕噜，过桥啦

1、活动目标：训练自闭症儿童喝的能力。

2、活动准备：玩偶、柠檬水、透明吸管大小不一数件、纸杯。

3、活动步骤：

⑴ 师生问好，教师带领孩子做常规准备活动。

⑵ 小手操：小手小手拍拍（动作：小手拍），我的小手举起来（动作：小手举起）；小手小手拍拍（动作：小手拍），我的小手抱起来（动作：双手相握）；小手小手拍拍（动作：小手拍），我的小手转起来（动作：双手转）；小手小手拍拍（动作：小手拍），我的小手藏起来（动作：双手藏背后）。

⑶ 游戏活动：教师拿出玩偶，“今天我带小朋友们去XX家玩，XX很热情地款待我们，它请我们喝柠檬水，但是得用吸管喝哦！”教师将吸管弯出不同花样，吸引孩子兴趣。教师请孩子挑选吸管，将装有柠檬水的纸杯放在孩子桌前，请孩子用吸管喝柠檬水。孩子一边喝，老师一边唱：“过桥啦过桥啦！柠檬水到了嘴里啦！”

4、活动建议：本活动的水先用孩子喜欢喝的水；建议孩子喝水时，吸管由粗变细变长。

二、我会喝水

1、活动目标：训练自闭症儿童接水和喝水的能力。

2、活动准备：有水的饮水机、杯子。

3、活动步骤：

⑴ 师生问好，教师带领孩子做常规准备活动。

⑵ 小手操：小手小手拍拍（动作：小手拍），我的小手举起来（动作：小手举起）；小手小手拍拍（动作：小手拍），我的小手抱起来（动作：双手相握）；小手小手拍拍（动作：小手拍），我的小手转起来（动作：双手转）；小手小手拍拍（动作：小手拍），我的小手藏起来（动作：双手藏背后）。

⑶ 游戏活动：

教师示范接水动作：将杯子拿到饮水机出水口下方；用食指按下开关；杯子接满水后关闭开关。请孩子练习。

教师示范喝水动作：右手伸手握住装满水的杯子；将杯子送到嘴边；倾斜杯子使水流进嘴巴；喝下水后将杯子平稳放回原处。请孩子练习。

4、活动建议：本活动建议在生活实际场景中泛化，如课间休息或午睡起床后喝水；建议在练习中的水可以放些糖，以此作为自然强化物。

以上就是自闭症儿童口肌训练游戏：喝的活动，我们将在下一篇文章中继续为您分享相关内容。