怎样为自闭症儿童选择家具和家电?具体如下:
一、如何选择室内家具?
家具选择的总体原则为符合自闭症儿童的身材,造型简洁,坚固耐用,避免色彩绚丽和图案繁复。特定功能家具的选择还需要注意以下要点。
1、置物型家具宜为带锁全封闭式。这不仅可以避免部分患儿因喜欢尝试而随意翻找和攀爬,而且可以避免物品杂乱带来的视觉干扰。
2、娱乐型家具宜符合自闭症儿童的社交方式。这有助于激发患儿开展同伴互动、师生互动、亲子互动,例如,选用涂鸦互动板和体感互动板。
3、奖励型家具宜契合患儿的感知觉特征。例如,放置弹簧座椅、治疗球等延长学习时间,以满足个人需求。
二、如何选择和使用电器设备?
不同功能的电器设备选择和使用要点不同,具体如下。
1、常用的、具有一定潜在危险性的操作型电器设备应放于家长和教师监控范围内。其中部分设备在非使用时段可拔掉插头,例如,饮水机和微波炉。
2、不常用的、具有一定潜在危险性的操作型电器设备应设置在自闭症儿童难以触碰的高度,或者覆盖带锁的面板。
3、教学型电器设备应具有多种调节模式,例如,调音式音箱设备、调光式卧室灯,以保证满足患儿多样化的感官需求。
4、教学型智能设备应注重智能技术升级。例如,平板电脑、全息投影等在正确引导下合理使用被证实会有助于提升患儿社交互动技能。
三、如何组织环境中的各个房间?
1、按照感官刺激程度划分房间。为降低自闭症儿童出现感官过载的频率,宜将房间划分为感官高刺激类、感官一般刺激类和感官低刺激类。
2、按照“高刺激类—一般刺激类—低刺激类”的逻辑组织房间。组织房间时,属于同一感官刺激类的房间宜同层相邻布置,属于不同感官刺激类的房间宜异层分离布置。
3、在感官刺激程度差距较大的房间之间置入过渡空间。过渡空间可为患儿提供感官刺激调节和舒缓情绪,其形式应根据设置位置进行调整。
怎样为自闭症儿童选择家具和家电?以上就是99自闭症网为您整理的答案。
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