人际关系发展干预方法RDI是治疗自闭症的一种常见干预疗法,效果是有目共睹的。我们为大家详细总结了RDI的内涵和不同于其他自闭症疗法的独特之处,以供借鉴。
人际关系发展干预(RDI)由美国临床心理学家Steven Gutstein博士创立,并由Steven Gutstein和Rachelle Sheely博士,以及他们在美国休斯敦的咨询师团队共同实践发展起来的。
RDI人际关系发展干预疗法对于有发展障碍的人士和家庭提供认知发展治疗课程,这一方法常被比喻为自闭症谱系障碍中“一块缺失的拼图”。它提供全面的计划,以恢复父母和孩子之间自然的“引导参与关系”。由于发展障碍,自闭症儿童的这种关系受损或缺失,而表现出刻板性行为、学习困难、社交和沟通障碍。
通过RDI人际关系发展干预疗法,家长可以引导孩子建立真正的互动关系。这一方法关注自闭症的核心问题,即动力、沟通、情感调节、情节回忆、注意力的快速转移、自我认知、评估分析能力、执行能力弹性思考能力、创造性解决问题的能力。
与其他自闭症治疗干预方法相比,RDI人际关系发展干预疗法的独特之处,在于加强对父母的培训。从一开始,自闭症孩子的父母双方就参与到训练计划中,整个家庭都在居家环境的真实生活中接受教练指导。RDI咨询顾问与每个家庭一起工作,制订个性化的目标计划,比如简化居家环境、放慢生活节奏、根据孩子的特殊需求来调节全家的日程表。
在生活中,许多小事都可以被用于自闭症人际关系发展干预方法RDI的引导。比如说做数学题“2+2=4”,我们就可以把生活中的事情引进来,我手上有两块糖,你手上有两块马铃薯,这就可以用到RDI。
这种自闭症治疗干预方法是一个慢慢植入的动态思维模式,不是每件事情都可以照搬照抄。我们可以用RDI人际关系发展干预疗法的理念去设计一些活动,在活动的过程中引导孩子,这是一个循序渐进的过程,就好像一个渐变的化学反应,而不是剧烈的反应。
关于人际关系发展干预方法RDI的内涵和独特之处,上述内容希望能帮助大家好好了解。其中一些注意事项,以及使用过程中的要点,还请家长们阅读一些相关书籍,并听取专业自闭症治疗康复师的意见。
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