与正常孩子不同,自闭症儿童的选择非常有限。“选择困难症”导致他们缺乏自信,出现行为问题,不愿意面对周围的人和事。
帮助自闭症儿童建立决策技能,让他们对自身、家人、同学和其他人产生责任感很重要。提供给他们更多更频繁的选择,让他们能支配自己的生活,更利于他们与其他人和周围环境成功互动。
解决自闭症儿童的“选择困难症”,最有效的办法是给他们积极选择,而不是用消极的或命令式的词语——发布指令、强迫服从、压制行为问题等。不要告诉他们“必须怎样”,而是提供给他们可以接受的多种选择。在一天里,你会有很多机会提供积极的选择。
选择不是命令,更不是威胁。如果自闭症孩子个性固执或是爱反抗,他可能会抗争,甚至选择接受惩罚。这样的结果肯定不理想。不要对孩子说:“吃早餐,要不你会后悔的!”而是换种问法:“你想先来烤面包还是苹果酱?”
一、家长应该给自闭症孩子提供这样的选择:
1、具体的选择:
开放性的问题常常让孩子很难回答;面对是与否的问题,孩子可能会回答“不”。,比如“我们没有了!”“你昨天穿过了,不能再穿了!”等等。具体的选择会减少家长和孩子之间的摩擦。不要问他:“你中午想吃什么?”而是问:“你中午想吃奶酪还是花生酱三明治?”不要说:“去穿衣服,干净的就行。”而是告诉他:“你可以选小鱼尼莫的T恤或是白雪公主的裙子。”
2、有自然后果的选择:
比如“你可以轻轻抚摸小猫的耳朵后面。如果你戳它的脸,它可能咬或抓你。”
3、有父母施加后果的选择:
比如“你可以在自己的房间或客厅玩你的小车。如果你把它们扔到其他地方,那我就会把它们拿走。”
4、幽默的选择:
可以软化僵局。不要说:“什么都别说,你必须系上安全带。”而是建议:“今天你想当谁,安全带怪兽还是安全带超人?”
5、不给选择:
“除了用叉子叉你盘子里的食物,你不能叉其他东西。”自闭者孩子其实很聪明,他们会试图歪曲或挑战规则和他们不喜欢的选择。家长肯定会遇到给出的选择不实际的情况,要发出清晰、强硬的指令:
“这种情况下我不能给你选择,因为危险,你可能会受伤。”
“妈妈一般都让你选择,但这次必须大人做决定。”
“我没法给你那种选择,因为对其他小朋友不好。”
二、学着做决定是一个过程。仅提供选择是不够的,家长还要做到:
1、用乐观进取的态度跟孩子沟通,让孩子知道你对他有信心,他能做出正确的选择。
2、给孩子时间去思考你给出的选择。特别是会有结果的时候,告诉他停下来以便他脑中描绘出想要的结果。
3、在孩子做出正确选择后及时认可并表扬,不论是分享玩具,把衣服挂起来,还是听话的上车。
4、提供激励孩子而不是反映家长偏好的选择。如果你想让孩子吃早餐,但他讨厌粥和麦片(父母的最爱),那么家长提供的两个选项根本没有意义。
5、在孩子能力范围内提供尽量多的选择,起初可能只有两个选项,随着孩子的判断能力不断增长,增加更多的选择或更广泛、更笼统的选择。
6、只提供真正的选择。别用各种形式的“你想(要)……?”之类的话。如果家长对孩子提出的问题没有提供真正的选择,那就会使他不信任家长。只有在家长就想表达这个意思,或是不愿意接受“不”作答案的时候,才用“你想(要)……?”的开放式问法。
以上就是应对自闭症儿童“选择困难症”的正确解决方法。
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